В книге компактно изложены вопросы методики обучения учащихся самоконтролю. Основная её часть – задачный материал, способствующий осмыслению курса математики 5–6 классов через развитие самоконтроля и ориентированный на формирование предметных и регулятивных метапредметных умений учащихся. В пособии предлагаются задания для овладения основными приёмами самоконтроля, они предназначены для разностороннего развития самоконтроля в ходе освоения обязательного для изучения материала. Способы их применения позволят пополнить и разнообразить формы организации учебной деятельности учащихся. Материалы книги могут быть использованы при работе с любыми действующими учебниками математики для 5–6 классов.